LENGUA - martes 31 de marzo

ESCRIBIR UNA NOTICIA

Si os acordáis de las explicaciones de clase, hablamos de que para redactar una noticia correctamente, había que contestar a una serie de preguntas.

Las preguntas eran: 

·         Qué: son los acontecimientos, acciones o ideas que constituyen una noticia. Por ejemplo: un accidente de moto.                                                                            

·         Quién/Quiénes: son los protagonistas, los personajes que aparecen en la noticia. Por ejemplo: dos jóvenes de 16 y 17 años.

·         Cuándo: sitúa la acción en un tiempo concreto. Se debe indicar su inicio, duración y fin. Por ejemplo: el sábado a las 3 de la madrugada.

·         Dónde: el espacio o lugar dónde han ocurrido los hechos. Por ejemplo: en la carretera a Oviedo.

·         Por qué: son las razones por las que ha ocurrido un acontecimiento. En ocasiones es necesario incluir los acontecimientos. Por ejemplo: Según las fuentes locales, el conductor sufrió un desmayo.

·         Cómo: circunstancias en las que se desarrolla un acontecimiento Por ejemplo: la moto se salió de la calzada en una curva.

NOTICIA

DÍA MUNDIAL DEL ÁRBOL (12 líneas)